• НҮҮР
  • ҮНДСЭН ЦЭС
    • Манай байгууллагын тухай
    • Гэр бүлийн боловсролын сургалт
    • Гэр бүлийн боловсрол сэтгүүл
    • Эцэг, эхийн боловсрол төсөл
    • Байгууллага, мэргэжилтнүүдийн сургалт
    • ЗӨВЛӨГӨӨ МЭДЭЭЛЭЛ

Ашгийн бус, аливаа нам, улс төрийн хүчин, шашнаас хараат бус, нийгэмд үйлчилдэг ТББ юм.

Холбоо барих

  • Улаанбаатар хот
  • 976-99105317
  • oyunerdene.b@ulaanbaatar.edu.mn
  • 10:00 - 17:00
    • НҮҮР
    • ҮНДСЭН ЦЭС
      • Манай байгууллагын тухай
      • Гэр бүлийн боловсролын сургалт
      • Гэр бүлийн боловсрол сэтгүүл
      • Эцэг, эхийн боловсрол төсөл
      • Байгууллага, мэргэжилтнүүдийн сургалт
      • ЗӨВЛӨГӨӨ МЭДЭЭЛЭЛ
  • oyunerdenefamily@gmail.com
  • 976-99105317
Гэр бүлийн судалгаа боловсролын үндэсний хүрээлэн

Гэр бүлийн судалгаа боловсролын үндэсний хүрээлэн

  • НҮҮР
  • ҮНДСЭН ЦЭС
    • Манай байгууллагын тухай
    • Гэр бүлийн боловсролын сургалт
    • Гэр бүлийн боловсрол сэтгүүл
    • Эцэг, эхийн боловсрол төсөл
    • Байгууллага, мэргэжилтнүүдийн сургалт
    • ЗӨВЛӨГӨӨ МЭДЭЭЛЭЛ

"Эцэг, эхийн боловсрол" төсөл

  • 1. Сургууль, цэцэрлэгт суурилсан эцэг, эхийн боловсрол төсөл
  • 2. Байгууллагын эцэг, эхийн зөвлөлийг чадавхжуулах хөтөлбөр
ТӨСӨЛ

Сургууль, цэцэрлэгт суурилсан эцэг, эхийн боловсрол төсөл

  • Хэрэгжүүлэгч байгууллага: Гэр бүлийн боловсролын үндэсний хүрээлэн
  • Хамтран ажиллах: Ерөнхий боловсролын сургууль, цэцэрлэг
  • Холбогдох утас: 9811-9910

Төслийн үндэслэл

Хүүхдийн өсөлт хөгжил, төлөвшилд гэр бүл, ялангуяа эцэг, эхийн оролцоо хамгийн чухал нөлөөтэй. Орчин үеийн нийгмийн өөрчлөлт, завгүй амьдралын хэв маяг, мэдээллийн зөрүүтэй байдал зэргээс шалтгаалан эцэг, эхчүүд хүүхдийн нас, сэтгэл зүйн онцлогт тохирсон хүмүүжил, харилцааны арга барилын талаар мэдлэг дутмаг байх нь түгээмэл байна. Сургууль, цэцэрлэг нь хүүхдийн хөгжлийг дэмжих хоёрдогч орчин боловч гэр бүлийн оролцоогүйгээр хүүхдийн хөгжил бүрэн хангагдахгүй. Иймээс эцэг, эхчүүдийг мэдлэг, ур чадвараар дэмжих, хүүхэдтэй зөв харилцах, аюулгүй, ээлтэй орчныг бүрдүүлэхэд чиглэсэн боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх шаардлага үүсэж байна. Мөн багш, эцэг, эх, сургууль, хүүхэд хоорондын харилцаа холбоог бэхжүүлэх, хамтын ажиллагааг хөгжүүлэх шаардлага үүсч байна.

Төслийн зорилго

Эцэг, эхийн оролцоог нэмэгдүүлж, хүүхдийн хөгжил, хүмүүжилд эерэг нөлөө үзүүлэх орчныг бүрдүүлэх

Тусгай зорилтууд

    • Хүүхдийн нас, сэтгэл зүйн онцлогийн ойлголтыг нэмэгдүүлэх
    • Эерэг хүмүүжлийн арга барил төлөвшүүлэх
    • Хүүхэд хамгааллын мэдлэгийг сайжруулах
    • Гэр бүлийн эерэг орчныг дэмжих
    • Сургууль, цэцэрлэг–эцэг, эхийн хамтын ажиллагааг бэхжүүлэх

Хамрах хүрээ

    • Сургууль, цэцэрлэгийн эцэг, эхчүүд
    • Багш, ажилтнууд
    • Хүүхдүүд (дам нөлөөллөөр)

Үйл ажиллагааны чиглэл

    1. Сургалтын үйл ажиллагаа
    2. Нөлөөллийн ажил
    3. Хамтын ажиллагаа

Сургалтын арга хэлбэр

    • Танхимын сургалт
    • Онлайн сургалт
    • Хэлэлцүүлэг
    • Кейс судалгаа
    • Туршлага солилцох уулзалт

Нөлөөллийн үйл ажиллагаа

    • “Эцэг, эх, асран хамгаалагчийн өдөр”
    • Гэр бүлийн өдөрлөг
    • Мэдээллийн булан
    • Сар тутмын зөвлөмж
    • Эцэг, эхийн клуб
    • Зөвлөгөө өгөх үйлчилгээ

Гарын авлага

Эцэг, эхийн боловсролын цахим гарын авлага, зөвлөмж

Хамтын ажиллагаа

    • Багш–эцэг, эхийн уулзалт
    • Хүүхдийн хөгжлийн хамтарсан төлөвлөгөө
    • Сургуулийн үйл ажиллагаанд оролцоо

Хүлээгдэж буй үр дүн

    • Эцэг, эхийн мэдлэг, ур чадвар нэмэгдэнэ
    • Эерэг хүмүүжлийн арга хэвшил болно
    • Хүүхэд хамгаалал сайжирна
    • Гэр бүлийн уур амьсгал сайжирна
    • Хүүхдийн хөгжил, сурлага ахицтай болно

Амжилтын шалгуур үзүүлэлт

    • Сургалтад хамрагдсан эцэг, эхийн тоо
    • Сэтгэл ханамжийн түвшин
    • Хүүхдийн зан төлөвийн өөрчлөлт
    • Эцэг, эхийн оролцооны өсөлт
ТӨСӨЛ

Байгууллагын эцэг, эхийн зөвлөлийг чадавхжуулах хөтөлбөр

  • Хэрэгжүүлэгч байгууллага: Гэр бүлийн боловсролын үндэсний хүрээлэн
  • Хамтран ажиллах: Төр болон хувийн хэвшлийн байгууллагууд
  • Холбогдох утас: 9811-9910

Төслийн зорилго

Эцэг, эхийн зөвлөлийн гишүүдийн мэдлэг, ур чадвар, оролцоог нэмэгдүүлж, байгууллагын үйл ажиллагаанд үр дүнтэй, тогтвортой оролцдог чадавхтай багийг төлөвшүүлэхэд оршино.

Тусгай зорилтууд

    • Зөвлөлийн үүрэг, хариуцлагын ойлголтыг нэмэгдүүлэх
    • Удирдан зохион байгуулах ур чадварыг хөгжүүлэх
    • Харилцаа, хамтын ажиллагааны чадавхыг сайжруулах
    • Төсөл, арга хэмжээ төлөвлөх, хэрэгжүүлэх чадварыг нэмэгдүүлэх
    • Эцэг, эхийн оролцоог идэвхжүүлэх арга барилыг эзэмшүүлэх

Сургалт, нөлөөллийн үйл ажиллагаа
Сургалтын чиглэл

Дараах үндсэн сэдвүүдээр сургалт зохион байгуулна:

    • Эцэг, эхийн зөвлөлийн үүрэг, бүтэц, зохион байгуулалт
    • Манлайлал ба багаар ажиллах ур чадвар
    • Харилцаа, олон нийтийг татан оролцуулах арга
    • Төлөвлөлт, тайлагнал, үнэлгээ
    • Арга хэмжээ, төсөл санаачлах, хэрэгжүүлэх
    • Хүүхдийн эрх, хамгааллын үнэлгээ хийх арга зүй
    • Зөрчил шийдвэрлэх арга зүй
    • Гэр бүлийн боловсролын сургалтын арга зүй
    • Эцэг, эхийн боловсролын сургалтын арга зүй

Сургалтын арга хэлбэр

    • Танхимын сургалт
    • Семинар, workshop
    • Кейс дээр ажиллах
    • Бүлгийн хэлэлцүүлэг
    • Туршлага солилцох уулзалт
    • Онлайн сургалт

Нөлөөллийн үйл ажиллагаа

    • Эцэг, эхийн зөвлөлийн өдөрлөг
    • Сайн туршлагыг түгээх уулзалт
    • “Хариуцлагатай эцэг, эх” аян
    • Олон нийтийн оролцоог дэмжих арга хэмжээ

Гарын авлага

Эцэг, эхийн зөвлөлийн үйл ажиллагааны арга зүйн гарын авлага

    • Эцэг, эхийн зөвлөлийн эрх, үүрэг
    • Зөвлөлийн бүтэц, зохион байгуулалт
    • Жилийн төлөвлөгөө боловсруулах загвар
    • Хурал зохион байгуулах заавар
    • Сургалт, арга хэмжээ зохион байгуулах зөвлөмж
    • Харилцааны ур чадварын зөвлөгөө
    • Тайлагнал, үнэлгээний маягтууд

Хэлбэр

    • Хэвлэмэл гарын авлага
    • Цахим хувилбар (PDF)

Үр дүн

    • Эцэг, эхийн зөвлөлийн гишүүдийн мэдлэг, ур чадвар дээшилнэ
    • Зөвлөлийн үйл ажиллагаа тогтмолжиж, үр дүнтэй болно
    • Эцэг, эхийн оролцоо нэмэгдэнэ
    • Байгууллагын хүүхэд хамгааллын бодлого, үйл ажиллагаа бэхжинэ
    • Хүүхдийн хөгжил, хүмүүжилд эерэг нөлөө гарна
    • Сайн туршлага бий болж, түгээгдэнэ

©2026 | Гэр бүлийн судалгаа боловсролын үндэсний хүрээлэн